新能源汽車(chē)實(shí)訓報告的內容有哪些?

新能源汽車(chē)報告有哪些內容呢，下面由小編為您介紹!

　　介紹

　　在新能源汽車(chē)教學(xué)設備有限公司實(shí)習，讓我對新能源汽車(chē)有了新的認識，通過(guò)拆解和檢查通過(guò)日常生產(chǎn)線(xiàn)的教學(xué)設備，我了解到我學(xué)到了很多書(shū)中未明確或未提及的內容等。

　　實(shí)習目的

　　1.學(xué)習了解氫電驅動(dòng)系統的結構和原理;

　　2.通過(guò)這次實(shí)習使自己熟悉社會(huì )工作;

　　3.通過(guò)新能源電動(dòng)驅動(dòng)系統學(xué)習和掌握車(chē)輛調試;

　　4.了解新能源汽車(chē)的結構和原理;

　　5.通過(guò)實(shí)習，學(xué)習如何使用所學(xué)知識解決工作中的實(shí)際問(wèn)題;

　　實(shí)習內容

　　現在呢，我開(kāi)始了兩個(gè)多月的實(shí)習，這是我與新能源汽車(chē)教學(xué)設備的頭一次正式接觸，我將正式開(kāi)始工作。一切都與我的學(xué)習生活不同：沒(méi)有一個(gè)熟悉的同學(xué)或老師如此陌生。每天上下班都花時(shí)間。在這種變化的環(huán)境中，我從實(shí)習開(kāi)始就感到困惑和尷尬了一段時(shí)間。但是，這種困惑和尷尬不能立刻消失，我只能全神貫注于這個(gè)奇怪的地方，在工作中，這些工作對我來(lái)這里的實(shí)習生來(lái)說(shuō)一無(wú)是處，只是慢慢學(xué)習。

　　我部門(mén)是企業(yè)部門(mén)，主要從事新能源電力驅動(dòng)系統的研究，開(kāi)發(fā)，生產(chǎn)和維護，以及成型機產(chǎn)品的檢驗和測試。公司安排我們的實(shí)習從生產(chǎn)開(kāi)始，然后再進(jìn)行檢查。

　　當我第一次來(lái)到新能源電力驅動(dòng)系統的裝配室時(shí)，我始終覺(jué)得這些簡(jiǎn)單的裝配任務(wù)要求我作為一名大學(xué)生做真正的大事。這些簡(jiǎn)單的組裝任務(wù)是否只要逐步組裝即可?這有必要嗎?當然，這只是思考的問(wèn)題。我仍然必須認真做。之后，我在大師的指導下開(kāi)始了新能源電力驅動(dòng)系統的組裝工作。后來(lái)我了解到我的想法是錯誤的，我在這里了解了新能源電力驅動(dòng)系統的組成和結構，對新能源電力驅動(dòng)系統中使用的組件有一定的了解。

　　尤其是其中一些組件，我在教科書(shū)中沒(méi)有看到的內容為我提供了很多見(jiàn)識，也使我對電驅動(dòng)系統有了更深入的了解，這也是我寫(xiě)的部分新能源汽車(chē)實(shí)訓。

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