新能汽車(chē)實(shí)訓基礎實(shí)驗箱

新能源汽車(chē)基礎實(shí)訓室展示了新能源汽車(chē)數字文化內容和教務(wù)信息的信息發(fā)布系統，構建了錄播系統和新能源教學(xué)資源庫，充分發(fā)揮了理論與實(shí)踐相結合的教學(xué)優(yōu)勢。通過(guò)虛擬仿真訓練和實(shí)際操作的有機結合，多人和小組同時(shí)進(jìn)行訓練，減少了教學(xué)設備的投入，提高了學(xué)生對技術(shù)操作過(guò)程的熟練程度，提高了教學(xué)效率，降低了教學(xué)成本，下面小編為您介紹!

　　簡(jiǎn)介

　　該實(shí)驗箱采用與實(shí)際電動(dòng)汽車(chē)電動(dòng)驅動(dòng)控制系統相似的組件，能夠直觀(guān)真實(shí)地模擬電動(dòng)汽車(chē)的實(shí)際組成結構和運行狀況，能夠對整個(gè)系統進(jìn)行測試和分析，能夠滿(mǎn)足新能源汽車(chē)領(lǐng)域教學(xué)和科研的需求。

　　功能特點(diǎn)

　　1.基于CANopen網(wǎng)絡(luò )的驅動(dòng)控制系統;

　　2.基于CAN-Bφ S的驅動(dòng)控制系統可以完成對驅動(dòng)系統的控制和監控；

　　3.基于Can總線(xiàn)的樓宇管理系統集成;

　　4.完整的驅動(dòng)仿真系統:包括驅動(dòng)電機、電機驅動(dòng)器和負載，集成高性能扭矩和速度傳感器;

　　新能源汽車(chē)教學(xué)設備中高性能電機和驅動(dòng)分析儀的集成可以對整個(gè)驅動(dòng)系統進(jìn)行評估和測試，滿(mǎn)足新能源汽車(chē)教學(xué)平臺的要求。

　　教學(xué)和科研需要的驅動(dòng)系統

　　1.電力系統性能測試;

　　2.驅動(dòng)系統效率測試;

　　3.行駛工況測量;

　　4.變頻系統的性能測量;

　　培訓分為

　　1.新能源汽車(chē)制造創(chuàng )新實(shí)訓室;

　　2.新能源汽車(chē)動(dòng)力電池實(shí)驗實(shí)訓室;

　　3.新能源汽車(chē)技能競賽實(shí)訓室;

　　4.理論、虛擬仿真與實(shí)車(chē)教學(xué)訓練的整合;

　　5.純電動(dòng)汽車(chē)整車(chē)培訓室;

　　6.每個(gè)培訓室完成不同的教學(xué)任務(wù)，實(shí)訓室的多媒體設備通過(guò)物聯(lián)網(wǎng)系統統一管理，每個(gè)功能區的教學(xué)設備培訓由一個(gè)按鍵控制;

　　7.混合動(dòng)力電動(dòng)汽車(chē)培訓室;

　　8.該安全系統解決了設備安全管理問(wèn)題;

　　9.逐步完成新能源汽車(chē)教學(xué)云平臺建設，構建數字化教育資源共建共享的有效機制，推進(jìn)教育信息化;

　　10.新能源汽車(chē)高壓安全培訓室;

　　11.基于軟硬件集成的教學(xué)資源庫建設;

　　12.新能源汽車(chē)控制培訓室(電機和驅動(dòng)控制);

　　13.較為嚴格的使用安全標準和產(chǎn)品質(zhì)量要求;

　　14.新能源汽車(chē)基礎實(shí)訓室;

　　15.其他新能源汽車(chē)培訓室;

　　教學(xué)過(guò)程應用

　　課程軟件與實(shí)驗硬件的整合

　　學(xué)生可以在課程軟件中學(xué)習理論和基礎知識、測試和測試、熟悉實(shí)驗操作過(guò)程、填寫(xiě)實(shí)驗結果、生成實(shí)驗數據曲線(xiàn)等學(xué)習過(guò)程。仿真控制軟件可用于進(jìn)行參數設置、狀態(tài)跟蹤、硬件設備控制、信號采集和顯示測量、開(kāi)發(fā)等實(shí)驗過(guò)程。它可以在實(shí)驗設備上完成線(xiàn)路連接、開(kāi)關(guān)操作、狀態(tài)設置、顯示和跟蹤的操作過(guò)程。

　　理論教學(xué)與實(shí)踐操作的整合

　　所有實(shí)驗硬件均配有多媒體課程軟件，包括文本、圖片和動(dòng)畫(huà)顯示，符合相關(guān)課程標準，課程軟件和實(shí)用硬件可以實(shí)現實(shí)時(shí)交互。軟件中的理論研究與硬件中的實(shí)驗操作密切相關(guān)，實(shí)驗操作可以隨時(shí)反饋給軟件中的理論基礎。

　　教學(xué)過(guò)程與教學(xué)管理的整合

　　多媒體課程軟件還配有綜合管理軟件：教學(xué)綜合管理軟件可以實(shí)現:管理學(xué)生和多媒體課程;檢查學(xué)生的學(xué)習進(jìn)度;創(chuàng )建和編輯課程和考試內容;創(chuàng )設問(wèn)題、實(shí)訓操作和一系列課程及試題;管理操作，如生成試題和創(chuàng )建考試，所有的LabSoft多媒體課程軟件都可以存儲在一個(gè)中央服務(wù)器上，服務(wù)器上的課程軟件資源可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò )隨時(shí)隨地進(jìn)行訪(fǎng)問(wèn)，從而形成一個(gè)集教學(xué)和管理功能于一體的更加集成、高效和系統化的數字平臺。

　　虛擬仿真與真實(shí)環(huán)境的融合

　　實(shí)驗的硬件系統采用了軟硬件結合的汽車(chē)仿真技術(shù)：該系統廣泛使用原裝汽車(chē)執行器、傳感器和控制設備。系統通信和工作實(shí)施過(guò)程采用自主研發(fā)技術(shù)，能夠完全模擬汽車(chē)系統的工作過(guò)程，為學(xué)生提供更多自由的學(xué)習空間進(jìn)行實(shí)踐和實(shí)踐。此外，訓練設備可以實(shí)現與真實(shí)車(chē)輛及其系統的無(wú)縫對接和數據交換，從而實(shí)現虛擬仿真教學(xué)環(huán)境。

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